G034 – Multiformi oggi le famiglie. E chi cresce? (A. R. Guaitoli)

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Tendenze Familiari in Evoluzione: Analisi Grafologica di Scritture e Disegni di Bambini e Adolescenti

La famiglia è un’istituzione sociale che svolge diverse funzioni. Tra queste funzioni, la famiglia è il primo riferimento emotivo-affettivo per ognuno di noi. Ogni famiglia è chiamata ad assolvere i compiti di assistenza, cura e sostegno. Ma può succedere che un avvento improvviso, come la separazione, può mettere in difficoltà le funzioni base della famiglia. Insieme alla dott.ssa Guaitoli affronteremo un percorso che fornisce ai partecipanti interessanti osservazioni sui ragazzi che vivono questo momento di “lutto”, attraverso le scritture e i loro disegni.

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Descrizione

 

Secondo un rapporto dell’Istat, le famiglie italiane stanno diventando sempre più multiformi e meno numerose. Nel biennio 2020-2021, solo poco più di tre famiglie su dieci rappresentavano il modello tradizionale di coppie con figli e senza altre persone. Al contempo, sono aumentate le coppie non coniugate, le famiglie ricostituite, i single non vedovi e i monogenitori non vedovi.

Inoltre, secondo le previsioni dell’Istat, nel 2040 il 39% delle famiglie sarà costituito da persone che vivono da sole, mentre  già nel 2021, in Italia, il 33,2% delle persone vive da solo.

La famiglia è un’istituzione sociale che svolge diverse funzioni: il primo é il riferimento emotivo-affettivo, seppure in maniera diversa, per ogni componente della famiglia.

Ogni famiglia è chiamata ad assolvere i compiti di assistenza, cura e sostegno, ma può succedere che un evento improvviso, come la separazione, può mettere in difficoltà le funzioni base, soprattutto dei minori.

Insieme alla dott.ssa Guaitoli affronteremo un percorso che fornisce ai partecipanti interessanti osservazioni sui ragazzi che vivono questo momento di “lutto”, attraverso le scritture e i loro disegni.

Il tema è di interesse sia per gli insegnanti, gli psicologi e gli educatori ma, soprattutto, per i genitori che, per primi, potrebbero intravedere le situazioni di disagio che vivono i loro figli ed agire di conseguenza senza che la problematica evolva verso situazioni cliniche

N.° slide: 84 – Durata: 76′

Docente: dott.ssa A.R. Guaitoli

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