G013 - Gesto grafico Gesto pittorico (B. Taglioni) 
Descrizione
«All’ interno delle scuole il bullismo riguarda tutti gli alunni…
Esso non è un problema di singoli studenti, ma il risultato di una dinamica nella quale gli adulti educatori e gli spettatori svolgono un ruolo essenziale.
Per questa ragione la prevenzione e il contrasto del fenomeno del bullismo nella scuola non si possono esaurire con l’intervento di qualche esperto esterno, ma devono attivare azioni educative espresse da tutte le componenti scolastiche e durature nel tempo…» (MIUR, 2015)
Da questa premessa ne consegue che, affinché l’ intervento sia costruttivo, ci devono essere interventi globali e frutto di una logica sistemica capace di intercettare le varie dimensioni del fenomeno che, il più delle volte, assume dimensioni sociali, anche a livello territoriale, di una certa importanza.
Per questo, gli interventi spot sono praticamente inutili, come non servono approcci che non siano multidisciplinari e concepiti all’interno di progetti longitudinali
Il video corso, tenuto dalla dr.ssa Anna Rita Guaitoli, che ci accompagna in quella che è una disamina generale del problema e, nello specifico, fornisce alcune considerazioni su come la grafologia può essere in grado di dare un prezioso supporto nell’aiutare il minore alla lettura ed alla gestione delle proprie emozioni, premessa ineludibile per acquisire una autoconsapevolezza di se stessi e del proprio operato.
Nel video corso vengono visionate scritture. Utile ad insegnanti psicologi, genitori e ottimo approfondimento per i grafologi.
N.° slide: 64 – Durata: 75′
